[热门]《意林》读后感

当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《意林》读后感，希望能够帮助到大家。

《意林》读后感1

我读了《意林之天生我材必有用》，上面有许多故事，如《19床是艾滋妈妈》讲述了纯洁、神圣的母爱；还有许多感人的或有趣的故事。但其中最令我感动的故事是《疯姐》。

这个故事讲述了我有一个疯姐姐，虽然她疯但是她非常疼爱我，后来我懂事了，觉得姐姐是我的耻辱，令我蒙羞，便不在和她说话；有一次因为我贪玩不听姐姐的告诫而掉进水里，姐姐为了救我被淹死了。我这才如梦初醒。知道姐姐多么爱我，可惜已经晚了。

我也是一位姐姐，可是和她相比我差远了，我经常欺负妹妹，在和她做游戏的时候把她的'玩具藏起来，故意气她。读了这个故事让我想起了这些事，我非常后悔。

疯姐姐虽然疯，但她懂得爱护妹妹，为了救妹妹牺牲了自己，很伟大。从现在起，我也要做一个像她一样的好姐姐。

《意林》读后感2

今天，我读了意林中的一篇文章，文章的题目是《葱有多高压力多大 》。

普通的大葱一般只能长1米，而山东省章丘县的大葱却能长到2米多高。这时，人们只认为是品种的问题，所以把章丘县的大葱在外面种，成熟了以后和普通的大葱没什么两样，如果把外面的大葱在章丘县种，却也能长得硕大无比。这时人们就认为是水土气候的问题了，一个农业学家很好奇，想调查个究竟，于是便在章丘县住了下去，他发现这里种葱的方法和外面一样，可唯一不同的是，在大葱破土萌发的时候，这里的农民就每天在大葱上培土，大葱长高一点农民就培一点土，大葱为了吸收到更多的'阳光和空气，所以它必须努力的生长，到无法再培土的时候大葱已经超越了自身的生长极限。

阳光和空气是鼓励，而培土就是压力。相得益彰的鼓励和压力，不仅能培养出极品的大葱，更能造就出优秀的人才。

在生活中，妈妈每天给我布置一些题，让我练习，我却认为这是一种负担，看了这一篇文章后，我不这样觉得了，因为我懂得了：适当的压力可以让我集中精力去学习，取得了优异的成绩。

《意林》读后感3

少年版《意林》是少年儿童生活中必不可少的一本书，文中有励志故事，童趣故事。这里可以让你明白家人的爱和人生正确的道路。

从中，我最为欣赏的是《人人面前都有一根栏杆》这篇文章。讲的是一个人因为家境贫困不想去学跳高了，但他的教练却说：“别把不好的家境做阻力，而要让他成为你的动力”。他同意了，后来竟跳了1.91米的高度。这就是巴拉斯。

从这篇文章中，我明白了其实阻止我们的都是我们的内心，每人面前都有栏杆，但栏杆却不同存的是失业，有的是灾难，还有的是贫穷，或是种种不如意。但只要当成一根栏杆来跳，跳过了，你也就成功了。

这些都是《意林》告诉我的，他就像一位哑巴老师，无时无刻的`不在教导着我。《意林》里有爱也有恨。有的告诉你思想不能太保守，也不该太开放。应见机行事。有的告诉你应宽容大度一些，心里盛开阳光的地方就大一些。再读《意林》时，有时想走进了五彩缤纷的春天，有时又走进了扑朔迷离的案情中。

我爱《意林》，它让我的生活充满快乐。让我学习的步伐跑得更快。让我的知识更加丰富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走过快乐的童年。

《意林》读后感4

当我在读《意林》时，读到了一篇短文：《伦敦到罗马最短的路》，这一篇小短文，留给我了深刻的影响，更让我知道了友谊的宝贵和朋友的重要。

在这篇短文中，讲述了：在英国的《泰晤士报》上曾出过这样的一则谜题：从伦敦到罗马，最短的道路是什么？而这个看上去简单的谜题，却只有一个人答对。就当大家在地图上找答案时，那个人就已经说出了谜底：和一个好朋友一起去。和一个好朋友一起说说笑笑的，就是路再远，也不觉得远了。

有一句话说：“一个人走，走得快，但是一群人走，走得远。当朋友在遇到困难时，应该去伸手拉他一把，而当你遇到困难时，你的朋友也会伸手拉你一把。

钱钟书曾说过：在我一知半解的几国语言里，没有比中国古语所谓“素交”更能表出友谊的`骨髓。一个“素”字把纯洁真朴的交情的本体，形容尽致。素是一切颜色的基础，同时也是一切颜色的调和，像白日包含着七色。真正的交情，看来像素淡，自有超越死生的厚谊。有了朋友，就会有人和你一起分享快乐、分担痛苦。

《意林》读后感5

这周我向大家隆重的推选一本书，它就是少年版的《意林》。

这本书有几个部分，分别是勇敢魔法棒、诚信菲利鼠、心态水晶球、爱心QQ糖、粉红记事薄、蓝色柠檬茶、磨砺彩虹光、经验收藏罐、守望天使、菠萝菠萝蜜等等。在这里有你成长的脚印，有你菁菁的校园，有你思想的翅膀，有属于你自己的“天使之城”……这上面的每一个故事都有一个道理，在这里的每一个故事中有亲情，有感动，有手足之情，有父爱、母爱……

我一见到这本书就爱不释手，津津有味的读起来。今天之所以推选这本书，是希望大家都能喜欢上这本书，爱上它。因为读好书能使我们懂得更多的知识和人生的道理，能提高我们的修养，这对我们正在成长的学生会是受益匪浅的`，而且在一些不起眼的小故事里有大的智慧，在同样一些小视角里其实也有大的意境。

我在书中找到了真正的自己，到达了梦想的彼岸，我希望大家都能喜欢上它，爱上它，慢慢地细细地去品味它其中的滋味。

《意林》读后感6

大家也许都知道《意林》是专门为我们青少年看的，我读过很多期的《意林》，我读第一期的时候，我一打开，哇！里面的内容可丰富了！直到现在已经出版了21卷，我看过第一卷、第七卷、第十一卷、第十九卷和第二十卷，我还有一本没读完，那就是第十七卷，我只看了三分之一，也许会有更精彩的内容在“等”着我呢！

《意林》它是一本彩色的'杂志，它为什么是彩色的呢？哈哈！不知道吧！我来告诉你，因为小孩们是不喜欢黑白色的杂志，所以它们把《意林》给“变”成彩色的，让我们快乐的阅读。

我对意林这本书的读后感是这样的，我觉得这本书——《意林》非常有意思，比如说能积累好词好句，添些生活乐趣等等。自从我有了这本《意林》后，我就会和金子一样“抱”着《意林》，有了它，我觉得好开心，因为这本书里面有漫画、笑话、作文、文章、短篇和长篇小说；开动脑筋的有《意林》试题，找不同等等。这样我会学会很多知识的哦！……

《意林》真是一本好书，我“爱”它—《意林》。

《意林》读后感7

《意林》，可以说是一本远近闻名的优品书籍。书中有很多人生的挫败、成功、喜、怒、哀、乐，样样俱全。

它告诉我们人生中的磨难，同样它也教我们该怎样面对，怎样克服。也是它，让我悟到人生的许多哲理，让我的课外知识又增加了不少。

其中，最让我感动的是《没雨伞的孩子必须努力奔跑》，主人公是一个家中很贫穷的，因买不起凉鞋，被同学们嘲笑，可它却不自卑，它始终记着，它的老师对它说过：“你是个没有雨伞的孩子，下大雨时，人家可以撑着伞慢慢走，但你必须努力奔跑。”

虽然，我们都有一把自己称心如意的，可它给不了你全部，我们也需要时刻提醒自己，我们也需要努力奔跑。

妈妈的话：看到文章时，就有一种很想读下去的.冲动，文中的孩子生活很艰苦，但它却能抛弃自卑，坚强、挺住，坚持朝着梦想奔跑，终于迎来了美好的人生。现在，我们的孩子大多都是家里的小皇帝、小公主，生活在蜜罐里，慢慢地丧失了这种自立、自强的精神。所以，孩子，当我们起点比别人高时，我们更应该珍惜这样的机会。

《意林》读后感8

今天，我读了意林中的一篇文章，文章的题目是《葱有多高压力多大》。

普通的大葱一般只能长1米，而山东省章丘县的大葱却能长到2米多高。这时候，人们只认为是品种的问题，所以把章丘县的大葱在外面种，成熟了以后和普通的大葱没什么两样，如果把外面的`大葱在章丘县种，却也是能长得硕大无比。这时人们就认为是水土气候的问题了，一个农业学家很好奇，想调查个究竟，于是便在章丘县住了下去，他发现这里种葱的方法和外面一样，可唯一不同的是，在大葱破土萌发的时候，这里的农民就每天在大葱上培土，大葱长高一点农民就培一点土，大葱为了吸收到更多的阳光和空气，所以它必须努力的生长，到无法再培土的时候大葱已经超越了自己的生长极限。

阳光和空气是鼓励，而培土就是压力。相得益彰的鼓励和压力，不仅能培养出极品的大葱，更能造就出优秀的人才。

在生活中，妈妈每天给我布置一些题，让我练习，我却是认为这是一种负担，看了这一篇文章之后，我不这样觉得了，因为我懂得了：适当的压力可以让我集中精力去学习，取得了优异的成绩。

《意林》读后感9

阅读完这本书，最让我感动的是一篇叫做——《母亲的爱狂风吹不动》的文章。母亲，是一个熟悉的词，母亲的爱，是一种伟大的'爱。在作者孙君飞的文章里表现出那种无价、无私、永恒的母爱，那种狂风吹不动的母爱。

作者认识一个患自闭症的孩子。这个孩子总是拉着一个女人的手，在电梯上、货架后面、收银台……他满世界找自己的妈妈，急得满头大汗。像一个小火车头吃力地牵拉着载满焦虑、恐慌和伤心的大车厢。然而，没有人知道，和他拉手的这个女人正是这个孩子的妈妈。而孩子的妈妈毫不抱怨，就像自己真的丢了一样，心甘情愿做一个热心的陌生人，一个地方接着一个地方的找，直到孩子将自己让出来。

她的生活难道不是煎熬、痛苦的吗?而她是这样回答的：我活着，原本就是一个空桶，大风曾经吹得动它，在坎坷的地上滚动，十分痛苦。后来，接纳了孩子，不再抱怨命运，而是天天捡拾生活中幸福的小石头，丢进空桶，洗净泪水，转化为喜悦。慢慢地空桶不再空，有幸福的小石头的重量，任凭再大的狂风也吹不动。

我相信，这个孩子不久就会认出她，叫一声“妈妈”。母亲在这阵痛苦、刺骨的狂风里依然稳稳地站着，守护在爱的世界里。

《意林》读后感10

意林里面有许多小故事，许多名言，许多励志，许多感受……

在《意林》里另我感受最深的还是‘想做一棵树’。

小鸟想变成老鹰。小鱼想变成大鱼。我们想长大。当然小草就会想变成大树！

没错故事的主人公想变成万众瞩目的“大树”可是他又怕别人笑他，所以他放弃了。可是在和老师的一次谈话中，他醒悟了，其实自己是可以的，之后他真的.成功了，成为了全校瞩目的好学生！

让我来告诉大家老师讲了什么吧！“你的心灵如果是草的种子，你就永远是一棵不起眼的草。你的心如果是一颗树的种子，你早晚有一天会长成苍天大树。即使在很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你，应为你是一棵树”

这句话让我明白别把自己看得太低贱，“其实自己也是可以长成苍天大树的！”

《意林》读后感11

这段时间我一直在看一本书，它的名字叫《意林》。书里有一个小故事深深的感染了我，这个小故事的名字叫《有一种力量有责任》，它讲述的是一个老师从鄂鱼嘴里救出一个小姑娘的`故事。这位老师哪可歌可泣的壮举让我太感动了。

开始她以为她救出的是她是女儿，所以在记者要表杨她舍身救人的事迹时她带有羞涩的表情。但看到这时我却感受到了母爱的伟大。

其实她是一名老师，在上课时她“孩子”还没有到校她就着急的去找，因为在孩子上学的路上一定要经过一个鄂鱼湖，她不允许他的孩子们任何一人遭到伤害……；当时围观的人七嘴八舌的出着主意，却没有人去与鄂鱼做生死搏斗。可这位伟大读《有一种力量叫责任》有感，马?琳的优莉安蒂却因为教师的责任从鄂鱼嘴里救出了这名小女孩。

看完这本书使用明白了为什么把老师比喻成蜡烛了。

老师真伟大！

《意林》读后感12

今天，我读了意林中的一篇文章，文章的题目是《葱有多高压力多大》。

普通的大葱一般只能长1米，而山东省章丘县的大葱却能长到2米多高；这时，人们只认为是品种的问题，所以把章丘县的大葱在外面种，成熟了以后和普通的大葱没什么两样，如果把外面的大葱在章丘县种，却也能长得硕大无比。这时人们就认为是水土气候的'问题了，一个农业学家很好奇，想调查个究竟，于是便在章丘县住了下去，他发现这里种葱的方法和外面一样，可唯一不同的是，在大葱破土萌发的时候，这里的农民就每天在大葱上培土，大葱长高一点农民就培一点土，大葱为了吸收到更多的阳光和空气，所以它必须努力的生长，到无法再培土的时候大葱已经超越了自己的生长极限。

阳光和空气是鼓励，而培土就是压力。相得益彰的鼓励和压力，不仅能培养出极品的大葱，更能造就出优秀的人才。

在生活中，妈妈每天给我布置一些题，让我练习，我却认为这是一种负担，看了这一篇文章后，我不这样觉得了，因为我懂得了：适当的压力可以让我集中精力去学习，取得了优异的成绩。

《意林》读后感13

寒假期间，我读了几本自己喜欢的书。当我读完《意林》里《榆树的伤疤》这篇文章时，感触很大。

文章讲的是有一棵榆树，树干上绑了一条铁链用来拴牛，后来，养牛的人把牛牵走了，但是留下了这条铁链仍然绑在树上。随着时间的推移，树干越长越粗，树皮渐渐覆盖了铁链。不久，一场严重的灾难——荷兰榆树病传到了这里。这种病菌横扫这里的榆树，但是惟有这棵带铁链的榆树没有受到伤害，原因是榆树从铁链里吸收了大量的.铁，所以幸存下来！

这件事告诉我们：“创伤能够使我们变得更加坚强！”

对于创伤，我们还要有足够的勇气面对，如果我们不能够勇敢的承受，创伤还会使人一蹶不振的！

记得初一下学期的时候，我因为骄傲比自己的好朋友考得好，所以期末考试的时候，我的成绩一落千丈，排名比其中是退步了100多名，我一下子受到了打击，觉悟了。我开始上课认真听讲，下课认真复习，终于又回到了原来的状态，如果没有这次打击，如果我自暴自弃，又会怎样呢？

创伤使我们变得更加坚强！

《意林》读后感14

《意林》看起来虽然是个“普普通通的杂志书”，但里面故事都非常感人！

我曾经在《意林》中看到最感人的故事是半瓶椰汁。半瓶椰汁中的椰汁其实不是真正的椰汁，一开始我也不知道为什么不是真正的椰汁，当我把所有内容看完，我的心抽了一下，你知道吗？这里的椰汁其实是——母亲的'乳汁。故事我还是大概说一下吧！那天下着大雪，我们的车堵在冰天雪地里，我突然发现阳阳发烧了，我迅速拿出药片，可是我们带的水已经用完，我只好下车去借水，可是我没有借到一滴水，这时我满怀希望走向最后一辆车，这个车里头坐着一家三口，宝宝看上去只有几个月大的样子。我问：“请问你们有水吗？我的孩子发烧了，没水吃药。”男的说：“对不起，我们水也喝完了，我们一路上喝的都是雪水。”我彻底绝望了，往回走，心里非常难受。这时刚刚那个抱孩子的母亲，手里拿个瓶子走过来，兄弟虽然我们水没有了，但我有半瓶椰汁，刚才没想起来……。我准备给她一百元，可她瓶子交给我就走了。阳阳吃完药说“怎么一点也甜，是不是过期了，”我尝了一口，对阳阳说“这不是椰汁，应该是刚刚那位母亲的乳汁！”

看到这儿，我的内心非常的感动，这是一位多么伟大的母亲，让人肃然起敬!

《意林》读后感15

这段时间我一直在看一本书，它的名字叫《意林》。书里有一个小故事深深的感染了我，这个小故事的名字叫《有一种力量有责任》，它讲述的是一个老师从鄂鱼嘴里救出一个小姑娘的故事。这位老师哪可歌可泣的壮举让我太感动了。

开始她以为她救出的是她是女儿，所以在记者要表杨她舍身救人的`事迹时她带有羞涩的表情，但看到这时我却感受到了母爱的伟大。

其实她是一名老师，在上课时她“孩子”还没有到校她就着急的去找，因为在孩子上学的路上一定要经过一个鄂鱼湖，她不允许他的孩子们任何一人遭到伤害……。当时围观的人七嘴八舌的出着主意，却没有人去和鄂鱼做生死搏斗。可这位伟大读《有一种力量叫责任》有感，马?琳的优莉安蒂却因为教师的责任从鄂鱼嘴里救出了这名小女孩。

看完这本书使用明白了为什么把老师比喻成蜡烛了。

老师真伟大！