时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的手工策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
手工策划书1
一、活动目的;
为展现当代大学生的风采和能力,放飞学生们的激情和梦想,丰富我院的丰富同学们的课余文化生活,体现同学们的动手能力,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥同学们的主动性和创造性。因此,我院向全体学生发出邀请,让我们一起动手,Show出我们大学生的风采。
二、主办部门;学生会生活部
三、活动时间;XX年3月1日-----3月17日
四、活动宗旨;
1、体现学生自主选择和主动参与,发展创新精神和实践能力。
2.面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。
3.注重学生的亲身体验和积极实践。
4.丰富学生课外生活,提高大学生动手动脑能力。
五、活动地点;美食广场
六、活动对象;上海中博学院全体师生
七、比赛要求;
1、参赛作品要求合乎活动主题,具有创造性、观赏性、实用性。并附上作品的照片和创作者姓名、班级、照片(半身照),
2、参赛作品须注明制作名称、以及个人的姓名、班级、联系方式。
3、材料制作完成后要简要的说明作品以及创作思路及意义。
4、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛。
5、可以个人或组队形式参赛。(组队人数不能多于4人)。
八、作品形式;
(1)时尚手工创意类:如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品、十字绣、剪纸、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、风筝、陶艺、生活用品DIY等;
(2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等;
(3)环保创作类:如以环保为主题,突出体现环保意义,作品具有一定实用价值;
(4)服装设计类:创意服饰类;
(5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计;
九、报名方式;
1、班级班主任处报名。
2、关注“掌上中博青年”回复关键字“DIY”报名
十、宣传方式;
宣传海报:(具体时间)在各个宣传点张贴宣传海报,烘托活动的氛围,让同学们对活动进行整体的认识和了解。
班级宣传:晚自习期间由本活动的宣传干事进班级进行宣讲。
中博之声广播台:充分利用广播站的影响力度,在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。
团学;通过借助团学内部的力量进行活动宣传,加大宣传力度。
电子屏幕;通过借助我院公共事务服务中心在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。
十一、活动流程;
1、活动前期工作;
2月20日前完成策划方案,并完成海报,宣传单,报名表,和评分表等的制作,
2月21日确定策划书
2月22日确定海报。
2月23日完成并确定活动公文
2月24日编辑中博之声广播台、电子屏幕宣传内容。
2月27日做好海报和奖品申请
2月27日进班宣讲
2月28日张贴海报
3月6日收集报名表并统计报名人数
3月8日确定比赛场地布置方案并做好所需物品申请
3月13日确定比赛评委老师和评委学生
评委老师;候文豪老师、朱叶老师、大学部和综高部班主任
评委学生;团学各部门负责人,
3月14-15日收集所有作品并做好编号
2、活动中期工作
3月22日
上午8;20开始布置比赛场地;
10;20工作人员按序号摆放参赛
11;00开始展示作品并进行大众投票
11;45评委开始评分
13;20比赛结束,打扫比赛场地
3月22日下午值班期间工作人员开始统计分数,并将参赛作品照片交于新媒体工作部进行网上投票。
3.活动后期工作
3月27日对获奖人员进行颁奖
颁奖嘉宾;候文豪老师、朱叶老师。
3月28日归还活动物品
十二、奖项设置;
最佳创意奖一名;奖状+奖品最佳环保奖一名:奖状+奖品
最佳人气奖一名:奖状+奖品最佳艺术奖一名;奖状+奖品
最佳文化奖一名;奖状+奖品团体奖一名鼓励奖十名
十三、活动预算
手工策划书2
一.项目概述
现今社会,随着科学技术的不断发展,越来越多的产品成流线型成批产出,样式、材料如出一辙,大众化到没有丝毫新意可言。虽然这些高科技产品为我们的生活带来无限的便利,但个性的主题促使越来越多人追求一种独一无二,而非随波逐流,尤其是我们走在时代前沿的大学生。而别出心裁的DIY物品正好顺应了人们此种要求与希望,也越来越流行,越来越时尚。自己使用个性的DIY用品,不用害怕满大街都是和你一样的;制做个性的DIY物品送人,也是颇具新意,意义独特。与此同时,在实践中体验动手的快乐,享受品质生活。
目前,对于个性的DIY物品所吸引的群体—大学生而言,他们既是一群消费能力固定的群体,又是消费能力不高的群体。现今一些饰品店中部分产品的价格往往贵到离谱,超出学生消费能力范围,并且购买性价比不高。针对这一特性而言,个性的DIY手工材料工坊采取小店经营,低价提供各式各样个性的DIY成品及制作材料,包括手绘T恤、手绘球鞋、环保袋、零钱袋、装饰品、挂饰、发饰制作等方面,既提供个性的DIY的制作物品,又具备个性的DIY相应设施与课程教授,为顾客提供发挥个性创意的平台。
就目前而言,在江海这类型的店几乎毫不可见,然而需求个性的DIY用品的人数确却是与日俱增。在小康社会的今天,不希望使用大众化物品的人、送礼想送出新意的人随处可见,然而,目前的市场并未能满足人们此类迫切的需求,即使偶尔努力的寻找,让人们能觅得这样一个DIY所需的场所,也由于没有自成体系而价格昂贵,性价比极低,让人望而却步,需求得不到满足。
随着生活质量的不断提高,相信人们对个性的DIY物品的需求只会与日俱增,不断增强,这个由大学生引领的时尚潮流也将大面积的扩散开来。
二.市场需求
1. 追求个性。在这个社会经济飞速发展的现代,人们(尤其是青少年男女)更加追求一种独特,追求一种个性。小到钥匙扣、卡套,大到靠垫、拎包,从女生头上的发饰到宿舍床上的“抱抱”,越来越多的人开始喜欢自制的手工艺品。DIY成为了彰显个性、引领时尚的潮流。所以当今社会创意手工品也是琳琅满目,数不胜数,但是真正能让顾客满意的饰品并不多,或者就是价格昂贵,超过学生购买能力。本店根据年轻女性要充分展现自己个性的需求,由消费者自选、自组、自制,这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上,创作出作品,达到展现个性的效果
2. 满足手工制作兴趣。手工定制饰品正符合人们对这种艺术生活的追求。如今很多女生都喜欢亲手制作十字绣、围巾等手工制品,以此充实业余生活。
3. 送礼,作为一份发自内心的礼物。每当朋友生日、教师节、母亲节到来时,学生们也经常把自己亲手制作的礼物作为心意送给朋友、老师和长辈。一份自制的礼物,无论精致还是粗劣,都体现了送礼者的诚挚心意,也让收礼者感受到对方的一份温情。
三.竞争对手情况分析
1. 校外的小商品市场。目前校外的小商品市场并不多。这些市场在品种上比较单一,一般只出售时下流行的几类产品,且大多以十字绣为主。而由于店铺租金较贵、经营成本较高,因此出售的商品价位很高,超出了一般学生的经济承受范围。
2. 校外的饰品店铺。校外的饰品店铺一般只出售手工制作成品,很多学生购买之后并不会制作,没有享受到DIY带来的成就感。且其提供的DIY制作素材较少。此外目前没有一家饰品店会提供编织的技巧,但款式陈旧,不能满足大多数女生的手工制作需求。
3. 网络店铺。淘宝网上出售各式各样的DIY制品,且品种繁多、价格低廉。但是其快递费用一般大大超过了手工材料本身的价格。因此很少个人在网上购买DIY制作素材。由此,我们坚信,以我校在校生为主要消费群体,以产品多样化、设计个性化、价格平民化、教学简单化为主要特点的小铺有着广大的市场需求和发展潜力。
四.产品与服务
1. 成品出售:出售各类DIY自制成品,包括
蛋糕(巧克力、奶茶)
发饰(头箍、头绳、头花、发夹、发带、草帽等)
挂饰(手机钥匙挂件、项链、手链、戒指、腰带,胸针等)
珍藏纪念册、书签、环保袋、零钱袋、手机袋、卡包、鼠标垫、手绘T恤、手绘球鞋等等。
这些成品都是我们自己设计并DIY制作,既精美也具有特色,为不会手工但喜爱手工制品的同学提供产品。同学们可以在不花费时间与精力下,以低廉的价格获得独一无二的手工制品。
2. 出售各种手工制品的材料: 我们提供制作产品所需的材料,包括各式布料、手绘材料(颜料、白T恤、球鞋、纯色包袋)、纸张、串珠、十字绣、编织线、剪裁好的半成品等。据调查,这些都是时下流行的手工制品,颇受学生们的青睐。
3. DIY个性课堂:许多同学都对DIY非常有兴趣,但却没有手工制作的基础,网上的教程也看不明白。所以针对这一情况,我们还定期开设了教授课程,手把手教你DIY。需交付材料费,就可以在我们的课堂中学习。每个课堂都会有各式新颖的DIY方法的学习,相信只要你积极参与,你也会成为别人羡慕的DIY高手。我们也会购买课堂中制作优秀的成品,在店里出售。学会了自己制作,同学们可以根据自己的喜好,制作自己喜爱的产品。既可以自己珍藏,也可以赠送他人,别具意义。
4. 个性定制:学生可根据自己的需要,定制各种产品,包括产品图纸设计、成品制作等。独具个性的发饰挂件、新颖特别的手绘产品、别具特色的装饰品等等。在外面,虽然有琳琅满目的商品,但却不一定合我们的心意,所以顾客可以依自己的喜好,定制自己所需的产品。这些产品不仅可以添加自己喜爱的元素,更代表了自己的个性。
手绘体验:我们提供给顾客体验手绘的机会,只需交少量的金额,便可体验手绘环保袋、球鞋、T恤等,我们会提供各式图案的图纸以及颜料素材。而且只需交付材料的费用,就可以把属于自己的手绘成品带回家。既享受手绘的乐趣,又创造属于自己的独一无二的物品。
彩陶类:出售陶泥,提供制作工具,鼓励顾客自己动手制作,如配饰、小装饰品、相框,制作盆栽的花盆等,出售小盆栽的种子
食品类:提供蛋糕巧克力原料、制作模具、烤箱
手绘类:出售空白的相框、帆布包、鞋子、卡贴、文化衫、水彩颜料,提供手绘工具和后期的加工处理。
针织类:出售原材料,十字绣、绒毛玩具 中国结的绳结等,提供技术支持及后期的加工
雕刻类:出售石材及石膏,提供雕刻工具
家居类:如蜡烛、剪纸等
手工策划书3
一、活动主题
勤双手之劳创生活之美
二、主办单位:合肥师范学院学生社团联合
承办单位:模型与手工制作协会
三、活动目的
承接文化节创意大赛,通过手工DIY们的校园生活。
四、活动时间:xxxx
五、活动地点:
初赛:xx广场投票xx月xx日(周二)
决赛:xx月xx日(周日)xx楼xx教室
六、活动对象:合肥师范学院全体学生
七、活动要求:参赛选手自选材料,主题不限,作品类型包括刺绣类、环保类、模型类等。手动制作,作品要有内涵,有创意,要求环保,创新向上。作品提交时附上创作者姓名、班级、联系方式。也可附上作品的意义、作品照片及简介。
八、活动流程
1、活动宣传:
(1)竹园广场摆展台宣传报名。
(2)协会成员在班级内部进行宣传,充分调动同学们的积极性,让尽可能提高参赛者的数量。
2、报名方式:到竹园广场展台处值班人员填写报名表。
3、初赛:所有参赛作品将在xx广场门口展出,预赛选出优秀作品进入决赛。
4、决赛:
(1)地点:xx楼xx教室
(2)比赛方式:由入围选手事先抽签决定出场顺序,再以PPT方式向评委及观众阐述各自作品的意义及制作等,每个人PPT展示8分钟。使评委、观众能更深入地了解其作品的意义。评委当场评分,选出获奖者。
(3)流程:
第一项:主持人开场。
第二项:作品展出:前半部分选手上台展示作品和PPT,评委打分。
第三项:互动环节:比赛过程中穿插互动环节,使台下观众可以亲身参与其中。
第四项:作品展出:后半部分选手上台展示作品及PPT,评委打分。
第五项:节目表演。
第六项:评奖环节:评委打分统计得出结果。
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一、活动名称:
迎元旦校园DIY海报设计赛
二、活动地点:
一号楼307教室
三、策划举办单位:
众传媒系组宣部
四、活动背景:
在元旦即将来临之际,我院特地举办了元旦晚会,为了丰富家的课余生活和创新设计能力,也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作,特此举办此项活动,向各班征集各类海报,进行评比。
五、活动目的:
为促进班级成员交流,实践专业知识,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的'集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广学生热爱校园和宣传努力成才的激情,推动校园精神文明建设。
六、活动流程:
2、 12月15日上午课间各班班长将各班海报组作品交于系办。
3、 12月15日晚6点邀请学生会主席团成员,10届学生会成员作为评嘉宾,于1号楼307进行评选打分。各班宣传员必须到场。
4、由学生会组宣部统计分数,评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。
5、对前三名发放系证书。
七、活动规则:
1、以四人为一组,每班最少派出一组。
2、每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。
3、形式不限,内容积极向上,新颖创新
4、作品以壁纸为料,水彩笔,马克笔等都可以使用(不能使用红纸,粉笔)。小为一张壁纸。
5、将制作成员名字写在作品背面右下角。
八、奖项设计:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
九、人员安排:
主持人:张稳
签到:范文斌
迎宾:郭蒙蒙,柴秀杰。
作品展示:田百川,杜宾宾
分数统计:宋鑫,米玉青,雷方
会场秩序:孙世光,刘龙帅
会场布置:全体组宣成员
十、活动负责人及主要参与者:
负责人:组宣部孙世光及全体组宣部成员
主要参与者:各班代表组及评,嘉宾
十一、注意事项:
邀请的评嘉宾必须在12月6日之前通知到位。
会场布置必须提前做好,工作人员必须落实到位。
注:以上活动如有变动,以众传媒系学生会通知为准。
手工策划书5
指导思想:
《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20xx年9月26号下午3点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。(具体活动方案如下:
二、活动时间:20xx年9月26日下午
三、活动地点:幼儿园操场
四、活动对象:全园孩子和家长
五、活动主题:
“月饼宝盒, 变变变”
六、活动目的:
为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。
通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。
七、活动准备:
20xx年9月24/25日通知每位幼儿家长,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
八、作品要求:
1. 制作材料:废旧的月饼盒子
2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调,大小适中,不易损坏。
注:材料准备:月饼盒子,剪刀以及其他辅助材料由家长自带;
幼儿园准备双面胶及胶带。
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一、活动背景:
80后的潮水还未退去,90后的浪紧涌而来。10级新生纷呈而至,校园里弥漫着一种崭新的气息。为了活跃经管学子“个性”、“青春”的思想,胆发展创新思维,特开展本次服装DIY赛,在这个冬天上演一场精彩的青春之歌,让这个冬日更加温暖。
二、活动主题:
80、90,我的青春我做主!
三、活动意义:
1、以胆的创新形式,活跃思维,动手实践,来展示自己多姿多彩的青春。你的style,你做主!
2、以团队的参赛形式,增强团结、协作能力。学会分享,学会付出是青春的必经之路。
四、活动目的:
1、展示生活的美丽,激发我们对传统手工艺的热情。
2、结合学生的特色,继承以往服装DIY的优点,进一步打造女生部的精品品牌活动。宣传DIY艺术,发动更多人参与这传统与时尚之风碰撞的设计制作赛。
3、推广“用自己的双手创造美丽”的DIY理念,丰富经管学院的校园文化。
五、活动时间:
初赛(12月18日)
决赛(元旦晚会)
六、活动地点:
初赛(活344)
决赛(元旦晚会现场)
七、活动主办、承办方:
经济管理学院女生部
八、活动流程:
前期宣传:
1、宣传海报2张,楼栋通知30张。海报分别展在11、12,21、22栋。
2、部长、副部及干事到各班宣传活动。
3、由10级教官口头通知。
报名形式:
1、在班级女生部干事那登记(姓名、班级、参赛团队名称、联系电话)
2、联系宣传单上留的电话,登记相关信息。
赛前事项:
1、嘉宾、评邀请。(夏玉婷、罗朝凌)
2、参赛选手信息收集(队员照片、成衣试穿照片、确定走秀背景音乐)(刘桦、王洒乐、朱骏伟、)
3、活动PPT制作。(廖也、史天宇)
4、会场布置。(女生部全体)
5、物品采买。(靳芳、王新娟、徐飞)
初赛流程:
1、主持人开场白,嘉宾及评介绍。
2、女生部一场风格各异的服装Show,包括典雅的'旗袍、校园风、学院派、可爱型、个性中性装、运动型、酷型等。
3、宣布比赛评分细则,及比赛要求。
4、选手按顺序进行比赛。每个选手展示完,现场打分。 ①、在初赛教室门口给每位参观初赛的学生发放两张带有序列号(由1至~)的白纸,并提醒他们保留至活动结束。
②、每组选手带上自己的作品和模特,现场走秀后,每组选手对自己的作品进行2—3分钟的解说。
③、现场观众对选手的表现进行投票,在一张纸上写上自己认为本场最满意的作品,由工作人员进行收集并于后台统计,评出最受欢迎设计奖。并且由嘉宾抽出幸运观众。
④、为秉承公平公正公开的原则,我们将邀请两会部长以上成员作为评,对所有参赛选手根据一定的标准进行评分,十分为满分,服装主题明显满分3分,旧物利用满分2分,创意满分3分,凸显个性满分2分。
5、女生部节目歌曲《80、90的歌》。
6、嘉宾、评对本次比赛进行点评。
7、充分利用时间计算成绩,宣布比赛晋级名单。
8、比赛结束,欢送嘉宾退常
决赛事项:
1、公布决赛主题,选手提前构思。
2、在元旦晚会现场制作,并在晚会结束前展示出来。
3、由评打分,评分细则与初赛相似,但是侧重点不同。
4、打分,计算得分,评出一二三等奖,以及最佳设计,最佳人气等奖项。
赛后事项:
收拾会场,写工作总结。
九、活动分工
主持:暂定蓝天莹和童水根
选手联系人:李乔蒋宇玮
邀请函制作:肖凤仪、靳芳陈华霞
计算分数:徐飞、徐文凯、盛茜茜
会场秩序维护:朱骏伟、徐文凯
礼仪:礼仪队
PPT播放:史天宇
十、经费预算
宣传单30张3元横幅一条50元
彩纸10张5元饮用水一提30元
气球10元彩带5元
奖状、奖品100元
总计:200元
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一. 活动说明:
通过本次活动,可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台,也是一次体现当代大学生追求心灵美,生活纯美的活动。夏花绚烂,秋叶静美。每个人都会对生活不同的理解,我们希望通过以手工的方式来表达我们的正确的世界观以及积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化,感受手工文化的美的一次机会。通过本次活动的举办可以丰富校园的文化生活。
二. 活动主题: 美在心间 创意手工
三.主办单位:广东工业大学学生社团联合会
四.承办单位:手工艺术协会
五.协办单位:赞助商
六.活动时间:2***年3月**日
七.活动地点:简易篮球场
八.活动内容:
本次活动以“美在心间,创意手工”为主题,分两大部分活动内容进行,第一部分是手工制作大赛,是参赛者自己确定作品主题动手现场制作手工艺品,自由发挥创意的过程。第二部分内容是手工艺作品展,我们在制作大赛进行的同时会展出征集的优秀精美的手工艺品,不仅可以观看制作过程,还可以欣赏到多种多样精美的手工艺品,现场学习手工制作,而且可以参加趣味的手工游戏,领取精美礼品。
九.活动对象:全校师生
十.活动流程:
1、手工作品征集:在校道摆摊发放传单,收集参赛报名表。
2、手工制作大赛初赛:对征集的作品进行初选,主要由手工艺创作部以及在手工方面才华突出的师兄师姐来进行初评。得出进入决赛的作品名单。
3、手工制作大赛决赛当天
(1) 主持人介绍:简介这次活动,并请指导老师致开幕词。
(2) 开场走秀:参赛选手将进入决赛的作品逐一亮相走秀,并向大家介绍自己的队伍,作品名称和主题,口号等。这一部分将展现作品和各支队伍的精神风貌。
(3) 作品制作:参赛者示范作品的制作过程,大型的作品可以演示其中一部分。在规定时间内完成。
(4) 别出心裁:这一个环节是考验选手的创意水平。现场会有一些装饰材料,选手要在限定的材料中选取一种,来对自己的作品进行装饰,评委可以根据前后的效果作对比,评出选手审美与创意的结合这一项的分数。
(5) 评委评分
(6) 手工游戏环节:在评委评分过程中现场观众在指定的手工作品中选取一种来学,由协会的人员演示一次,然后观众做,在规定时间内做出来的,并且做得最好的就可以获得由商家提供的小礼品。(待定)
(7) 颁奖:评出“最佳风尚奖”以及前三名。由颁奖嘉宾颁发奖项!
4、手工艺作品展
(1) 按作品类型摆摊分类展出,其中一个摊位展出上午制作大赛的作品,还有一个摊位展出有关手工方面的书籍报刊,供大家阅读。其他摊位展出各类精美的手工艺术品。
(2) 各摊位派精通手工艺的工作人员作现场手工演示,并教有兴趣学习的同学,选出学得好的同学,送上一份由赞助商提供的奖品。
(3) 各摊位同时设有游戏区,参加游戏得胜的同学可获由赞助商提供的奖品。
(4) 活动过程配上轻音乐,烘托气氛。
十一.宣传方案
前期宣传:
1. 网络宣传:在我校的相关网络宣传,如:社团Q群,校园BBS上发出公告,联系外校,相关社团宣传。
2. 传单宣传:将本次活动简介和赞助商产品介绍印于报名表上,由本协会成员在校道及学生宿舍派发传单。
3. 海报宣传:在校道张贴海报,海报内容为本次活动的宣传内容及赞助商宣传内容。海报图文并茂,宣传效果佳。
4. 横幅宣传:横幅挂于校道显眼处,横幅内容为:预祝“美在心间,创意手工”手工制作大赛暨手工艺作品展完满成功。落款为赞助商家。
活动当天宣传:
5. 实地宣传:赞助商可在活动当天在校道及简易篮球场开展宣传产品活动,可以摆摊形式, 形式可以商榷。
6. 礼品宣传:本次活动的礼品,奖品由赞助商提供。
7. 喷画宣传:喷画作为活动装饰背景,有非常强的视觉效果。
8. 现场装饰用的材料都可以印上商家的名字或标签,如气球,小礼品等。
十二.财务预算
传单:5000张*0.1元=500元
小信笺:4本*2.5元=10元
彩带:挂式20条*3元=60元
气球:400个*0.2元=80元
其他装饰材料:150元
奖状:12张*2元=24元
横幅:1条*150元=150元
海报:5张*3元=15元
音响:300元
喷画:500元
商家校道摆摊:400元
不可预计支出:300元
合计:2289元 (注:未包括奖品)
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活动背景:根据《辽宁省教育厅办公室关于开展省级学生创新创业训练计划项目申报工作的通知》(辽届发[20xx]147号)文件精神,我校将举行连工业学第一届手工DIY创意创业赛,从中选拔出优秀作品并推荐参加辽宁省及全国学生创新创业年会。
一、赛事组织
1、主办单位:教务处
2、承办单位:信息科学与工程学院
二、参赛单位与学生要求
1、比赛面向全校本科生,不分专业,学生可立成队,也可以自愿组队,建议跨专业组队。团队人数不超过5人,每件作品可以有1~2名指导教师。
2、参赛人员需认真填写参赛报名表(见策划书附件)。
三、竞赛内容与规则
1、竞赛作品性质
参赛作品应是学生立完成或在指导教师指导下完成的创意创业作品、科技作品或专利发明产品等。作品必须具有真实性和创新性,严禁弄虚作假,评审员会将对申报作品进行创新审查和防抄袭审查。
2、竞赛作品内容(作泣题)
凡是与DIY创意为主要内容的创新活动,能挖掘学生的创新潜能,与培养学生的创新意识有关的`科技创新课题与作品,能够提高人民生活品质、促进人们积极向上以及给人们带来美感和愉悦的产品,都在此项目范畴之内。
根据作品形式对所涉及项目进行分类如下:
A、创意实物作品类
B、创意方案作品类
根据作品所涉及技术领域将项目进一步分类如下:
(1)时尚手工创意类:如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品等;
(2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、应用程序设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等;
(3)环保创作类:如以环保为主题,突出体现环保意义,作品具有一定实用价值;
(4)服装设计类:创意服饰类;
(5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计;
(6)创意策划:如有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等,作品要符合现实需要。
3、竞赛规则
(1)参赛者根据竞赛内容,在规定的时间内网上申报作品相关材料,超过规定时间完成的申报,将不能参加竞赛评选。学生手工DIY创意创业赛策划书学生手工DIY创意创业赛策划书。
(2)所申报作品要以DIY创意创业为核心,作品评审要侧重技术性、创新性和实用性。
四、竞赛时间和报名方式
(1)启动时间:5月29日起,面向全校本科生和研究生进行宣传动员。
(2)报名时间:5月29日~6月5日。参赛学生需联系指导老师,组成稳定的创作小组,采取自愿方式于上述时间到信息学院应用数学系报名。
(3)作品准备阶段:5月29日~7月1日。各团队确定设计主题,并进行精心设计创作,完成作品。
(4)初赛时间:7月1日~7月10日,7月中旬公布复赛安排。
初赛环节:
A、创意实物作品类需要上交作品设计说明书纸质1份及电子版,无统一格式要求,一般包括作汽称、作品背景、作品简介、作品解读、作品价值五部分。如有申请专利等相关辅助材料复印后附在说明书后面。作品实物或模型可在决赛环节时现场展示。
B、创意方案作品类需要上交设计方案、设计图纸、效果图和说明书等。
(5)复赛时间:9月。
2、参赛报名方式
电子版参赛报名表需在6月5日前发送至邮箱:;纸质版一式一份交至竞赛组会办公室,地点:综B308。
五、评审与评奖办法
1、竞赛评审要求及评奖标准
评审员会本着公平、公正、公开的原则,主要从设计作品的命名、设计制作、创新性等方面对作品进行评审。具体标准如下:
(1)作拼意创新性,占总分值40分;
(2)与社会经济和发展相关度,占总分值20分;
(3)具有一定技术含量和较强的可操作性、实际应用价值和一定的推广性,占总分值40分。
评审包括初赛和复赛两次进行,原则上只有通过初赛的作品,才可以参加复赛评选。
2、奖项设置
(1)由评审员会进行赛的评审工作。评审员会将通过初审、复审,最终确定获奖作汽单。本次赛将按类别评奖,每类别设一等奖、二等奖、三等奖若干,并颁发获奖证书。
(2)为提高同学们参加赛的积极性,对一些没有形成实物作品,但有良好创意、创新思想的策划或设计,设立最佳创新奖和最佳潜能奖若干名,具体名额视参赛人数确定。如果所设计产品适合进行创业或有申报专利可能的,还将向有关部门进行推荐申报。
(3)指导教师奖:根据赛项具体情况设定相应的优秀指导教师奖。
六、联系人及联系方式
教师联系人:张玉杰、刘超、张海。
学生联系人:徐迪、金良玉、张棋超。
组会办公地点:综合楼B308。
联系电话:
七、其他
知识产权:参赛作品应严格遵守国家有关知识产权保护的规定,由知识产权引发的纠纷,责任由参赛者自负。参赛作品知识产权归校竞赛组会。
附件:手工DIY创意创业赛报名表
手工策划书9
一、活动目的:
(1)通过环保“变废为宝”手工制作大赛活动,让大家认识到废弃物经过精心设计能变成生活中的一件实用的物品或精美的艺术品,使大家树立关心环境,保护大自然的意识。
(2)在开展环境保护“变废为宝”的活动中,让他们在接触事物过程中关心身边事物,学会思考如何与环境保持和谐统一发展,丰富他们的感受,增强他们动手动脑能力,从而全面提高他们的素质。
(3)通过活动感染学生,让同学们明白废物的可利用性,提高公民的环保意识。
二、活动主题:
“变废为宝”
三、活动口号:
指尖,溢出梦想;行动,创造文化
四、比赛时间:
待定
五、比赛地点:
待定
六、比赛对象:
生科院20xx级新生
七、参赛作品要求:
1、设计新颖、美观,有一定特色;
2、作品内容健康向上,构思巧妙,富有创造性;
3、作品必须具备手工制作的工艺特点,必须是选手亲自创造;
4、设计体现原创精神,不得购买成品参赛;
5、参赛的手工艺品设计费,模型、样品及作品制作费均由参赛者自行负担;
6、活动材料以废品或廉价物品构成
备注:
1、此活动以班级为单位,到时请各班班长通知各参赛选手带好材料,准时到场进行比赛。
八、活动流程安排:
1、活动宣传:由宣传部起草制作宣传海报,在全院进行宣传,并通过各班班长在班内宣传,邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。
2、活动时间:确定好时间后,通知各班参赛选手准时到场(通知人员待定)
3 、评委组成(科协内部人员)
比赛现场流程安排:
(1)、主持人介绍:简介这次活动的性质,内容,流程和意义。15分钟以内
(2)、选手开始比赛。10分钟以内
(3)、作品制作:参赛者示范作品的制作过程,大型的作品可以演示其中一部分。在规定时间内完成。这段时间评委可以到各个制作点观看并可以向各选手提问以更了解作品的意义等。主持人也到各作品制作点作现场解说或让参赛选手自己现场解说自己的作品。严格控制制作时间为45分钟
(4)、评委评分(注:评委要在流程3进行过程中评完分,流程3结束后由我们的内部人员把所有评分表收集起来统一计分,计分时间是10分钟以内。)
手工策划书10
一、活动背景:
随着时代的发展,科技的变化,机械逐渐代替了手工。人类最早的生活是用自己的双手创造出来的,各种各样的制作,值得渊源流传。然而,在当下,人们忙忙碌碌,车水马龙,还有多少人为手工制作感兴趣呢?
二、活动意义:
此次活动我们采用的是牙签和食物素材(各种豆类、面粉),在有创意的手工下,既环保又能吸引人。在小学的时候,老师经常教我们手工制作,但是在大学里,老师让学生自己学习,通过见证,没有多少学生还保留着手工制作这种爱好,那么现在就让我们回到童年,回到最初我们学习手工的时候,那将是多么令人难忘的时刻啊!
三、活动目的:
通过此次手工制作活动,培养更多同学对手工的兴趣,提高手工制作的质量和普及,做为其他学院的榜样,提升我们学院的声誉和影响力。
1、认识黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆等豆类植物,尝试用豆类进行装饰画。
2、运用豆类在即时贴上进行拼图,表现出简单的物体形象,感知豆类画的特殊装饰风格。
3、大胆想象创造,能根据自己的想法操作,不和别人一样。
四、活动对象
全院师生
五、活动时间
xx年4月16日
六、活动地点
食堂二楼门口
七、活动可行性:
(一)材料便宜;
(二)容易买得到;
(三)制作简便、不繁琐;
(四)同学感兴趣,愿意参加;
八、活动方式:
(一)牙签画展:先把牙签折成一小段,把画好的图案粘上乳胶,在粘上牙签即可。
(二)豆类画展:把画好的图案粘上乳胶,根据图画,在粘上各种豆类即可。
(三)面粉画展:同上
(四)蝴蝶面展:把一个个蝴蝶面用绳子串起来,做许多串,在用一根木棒把串起来的蝴蝶面挂起来,形成一串美丽的窗帘。
我们会准备一些画好的的画供同学直接粘上材料,同时,同学们也可以现场画画,现场粘贴材料。
九、活动流程:
(一)3月30号 张贴海报,宣传活动,申请桌椅和木板;
(二)3月31号 购买材料
方案需求
(三)4月16号中午 举行活动并拍照作为档案
牙签画展
豆类画展
面粉画展
蝴蝶面展
材料
牙签
红豆、黄豆、绿等
面粉
蝴蝶面
需求量
10包牙签
豆各4斤
4斤面粉
5斤蝴蝶面
经费
预算
10元
30元
20元
40元
经费 合计 100元
福州外语外贸学院
策划书:学生会创新部
二〇一〇年四月五日
手工策划书11
为丰富大学生校园生活,活跃校园文化;展现路桥学子风采,通过本次活动,为广大爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台。我手秀我型,希望通过以手工的.方式来表达我们路桥学子积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。路桥系学生会女生部策划,特举办第五届“巧巧手工艺制作大赛”
主办单位:路桥系学生会
策划承办单位:路桥系女生部
赞助单位:
活动时间:3月16日下午
活动地点:四五教之间或五教一楼
活动计划:
(1)活动宗旨:
希望通过本次活动激发同学们的想象力和创造力,同时也将我们司空见惯的废品改造利用,充分展现同学们的动脑动手能力。
(2)活动前期:
①由女生部拟定一份活动的具体流程方案,交由主席团审核、修改,由内部安排后勤工作(必要时调动其他部门)。
②由宣传部起草活动的通知,并交由学生会向我系发出通知,邀请各班同学参加,同时以海报,进班等方式向学生宣传,鼓励同学们踊跃报名参加。
(3)活动报名
报名对象:路桥系10级全体学生
报名方式:在所在班级班长处报名,由班长登记参赛作品,参赛选手等资料报于路桥系学生会女生部。
(4)活动安排:(比赛具体流程)
此次大赛分为四个部分:
第一:2月9日晚自习在各班班级收集参赛作品数,参赛作品名称及参赛选手,作品形式:手工艺制作品、纸作品、布制品、塑料制品、竹制品等(包括书法、绘画)均可
第二:挑选主择人,由我们内部成员报名参加,必须在2月12日前确定主持人。2月15日在四五教之间进行现场制作比赛,现场持序我部成员负责维持,保证现场序不影响比赛进程。如果制作时间不足允许带半产品进场。由特约老师、学生会主席团、各部部长及特邀贵宾公开评分,并由路桥系学生会统一颁发奖状,作品由路桥系女生部保管。
第三:获奖作品会在综合楼大门前进行展览
(5)奖项评选
评分标准:总分20分
创意性:4分
工艺性:4分
精巧性:3分
美观性:3分
环保性:3分
实用性:3分
奖项设置及评奖:
本次大赛设一等奖1名,颂发奖状和奖品、加4分
二等奖2名颂发奖状和奖品、加3分
二等奖3名颂发奖状和奖品、加2分
二等奖6名颂发奖状和奖品、加1分
(注:①若所制工艺品独特创新将为此工艺特殊“工艺制作”特等奖
②每参赛作品为其班级加相应的班级积分③班级总积分稳选前四名)
(6)活动后期
1、由宣传部红榜分布获奖名单
2、总结活动的优缺点,进行整理讨论,提交到主席团,留档于本部、秘书处。
(7)参赛要求:
1、作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙,富有创造性。
2、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场购得成品参赛
3、参赛形式不限,可个人制作参赛,也可以多人(包括男女混合)合作完成(一个限加入一个团队)
4、参赛作品需注明制作名称、制作班级、姓名、联系方式。
5、所选材料来自生活中废旧的物品,材料制作完成后要简要的说明作品以及创作思路。
6、如班级参赛作品数多,可适当加其班级积分。
(8)活动经费预算
横幅¥100
围领x1¥28
刺绣2¥36
收纳箱¥30
抱枕¥30
小台灯¥24
荣誉证书:12份
总计:¥260
部门安排:
秘书处:负责学生会各部所有成员的考勤工作
纪检部:负责维持比赛现场纪律秩序(共6人)
生活部:负责比赛现场开始及结束时桌椅的布置(共5人)
学习部:负责收集评委的评分表并传达到统分处(共4人)
宣传部:负责宣传海报、现场摄影、新闻报道
文艺部:负责老师、嘉宾、评委、参赛选手等的接待工作(共4人)
体育部:负责比赛现场开始及结束桌椅的布置(共3人)
女生部:负责策划安排活动、统分并计算结果
特邀老师:
路桥系学管老师
特约嘉宾:
院学生会外联部部长、院学生会主席团、院学生会女生部部长、院记者团团长、路桥系学生会主席团、路桥系团总支、汔车系女生部部长、管理系女生部部长、信息系女生部部长、机电系女生部部长
评委:
路桥系学生会纪检部部长、宣传部部长、女生部部长、文艺部部长、学习部部长、体育部部长、生活部部长
主持人:
活动组委会
主任:
活动总指导:
活动指导:
委员:
执行委员会
主任:
委员:……
嘉宾:……
路桥系学生会女生部
手工策划书12
一、活动名称:
商学院手工制作大赛
二、活动主办:
商学院学生会生活部
三、活动目的:
丰富广大同学的课余生活,增加商院学生的生活情趣,提高学生动手实践能力
四、活动主题:
通过学生制作的各种形式的手工艺品,展现同学们多种多样的手工才艺,为学 生提供一个良好的活动平台。
五、活动流程安排:
1.活动宣传:由宣传部起草制作活动展牌,在商院进行宣传,并通过各班生活委在班内宣传,邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。
2.作品征集:12月10日---12月20日为作品征集阶段,广大学生可通过各班生活委上交作品,也可自己交到四楼学生会办公室(在学生会值班阶段),注明班级、姓名、联系方式。
3.作品评选:12月21日---12月22日进行作品的评选,由商院生活部成员负责组织,各班生活委、学生会主席团组成评委团进行优秀作品的评选
4,作品展出:12月22日---12月23日进行优秀作品的展出,在商院大厅展出获奖作品并拍照留念
1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛
3、没人限参赛作品一份
4、作品形式多样,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括书法、绘画)均可。
5、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名
六、作品评选细则及奖项设置
评分标准:总分10分;
创意性3分
美观性2分
精巧性2分
实用性2分。
环保性1分
奖项设置
本次大赛设一等奖1名,颁发证书和奖品
二等奖3名,颁发证书和奖品
三等奖5名,颁发证书和奖品
优秀奖10名,颁发证书和奖品
注:参赛作品由主办方保留;
七、经费预算
奖品购买:400
证书购买:100
总计:500
手工策划书13
学生工作部(处)
会计学院勤工部
年10月12日 20xx
一、 活动目的
通过这次勤工手工活动,给莘莘学子提供一个能够展现当代大学生的风采及能力,放飞同学们的激情和梦想的大舞台,来丰富我校广大同学的课余文化生活,体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展,充分地调动同学们的积极性。
二、 活动宗旨
1.体现学生自主选择和主动参与,发展创新精神和实践能力。
2.面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。
3.注重学生的亲身体验和积极实践。
4.丰富学生课外生活,提高大学生动手动脑能力
三、活动主办单位:
会计学院勤工部
四、活动主题
“我动手,我创新,我能行”
五、活动参与形式
将你的各种手工制作品,不限数量,交于活动相关负责人
六、活动时间
时间:20xx年11月2号
七、活动内容
同学们可利用自己的手工才艺,进行手工创作,内容广泛,内容可如下: (1)折叠纸(千纸鹤...)
(2)剪纸
(3)刺绣
(4)变废为宝
八、活动流程
1.征集作品。
2.评委根据评分细则及奖励方法给参赛作品打分。
3.宣布比赛结果。
4.给获奖选手颁奖。
5.将优秀作品展出。
九、其他
(一)宣传:1.通知本学院各班负责人,进行宣传.
2. 联系宣传部负责人,策划海报宣传,面向全校宣传
(二)组织:由组织宣传部和手工制作组布置相关活动事宜,及组织活动中相关流程。
(三)经费预算:初步预算活动经费32元。
(四)后续工作:收集个案进行活动总结,总结活动记录备案。
十、奖项设置
一等奖5% ,二等奖10% ,三等奖15% 优秀奖数名。
十一、结语
“我动手,我创新,我能行”,让“我动手,我创新,我能行”的口号在校
园蔚然成风,让我们携起手来,用实际行动共同创建我们的美好校园。
手工策划书14
一、活动名称
百合花艺术社团首届忆春节
二、活动主题
忆春节手工展
三、活动背景及目的
人们说,有海水的地方就有中华儿女,而有中华儿女的地方,就有春节。放眼中华大地,举目五洲四海,每逢春节,礼花绽放,龙舞翻飞,欢声笑语荡漾,春节热闹了中国,春节也正走向世界。春节是集中展现传统文化的节日。过春节,是对和平、友谊和亲情的检阅和激励,是对未来美好生活的祝福和祈祷。春节文化是源远流长的中国文化、东方文化,受人喜爱,深入人心。春节的魅力是中国的魅力、东方的魅力,也是世界文明的魅力。中国的春节,是对世界文明的一种贡献。本次活动的目的就想在一次手工创作中提高同学的创作能力,并增强社团的文化生活。
四、活动组织
咸阳师范学院百合花艺术社团
五、策划承办单位
百合花艺术社团书画部
六、活动时间
20xx年11月30日—20xx年12月1日
七、参加对象
咸阳师范学院全体学生自愿参加
八、活动地点
14号—15号公寓楼前
九、活动流程
1、前期工作:张贴海报和作品通知(宣传部)
宣传部出两张海报于11月15日进行张贴,并在每栋楼下张贴作品征集公告;
2、作品征集
a、参加作品统一交到书画部,联系电话:王佳敏(内部)、王捷(外部)(作品征集时间为11月11日)
b、对作品进行整理编号(秘书部)
3、手工艺展
a、时间:11月30日
b、地点:14号—15号公寓楼前
4、投票
a、依据作品编号投票
b、投票方式:现场投票,评委投票
十、活动意义
为师院和美院选拔人才,为丰富社团的文化。提高同学的创新能力,给各位同学一个展示自己的机会。提高同学们对春节的认识和重视。
十一、活动要求
1、活动期间各位评委请坚持公平公正的态度。
2、各干事必须认真对待本次活动,要求各负责人的任务落到个人负责
3、打分标准0——10分,最后看比分结果。
4、在活动期间必须保持作品完好无损
十二、活动安排
总负责人:
宣传组负责:
展览组:
评奖组:
活动地点中午值班人员:(没有课的就去帮忙)
十三、奖项设置
1、本次活动只为优秀奖发证书。
一等奖两名
二等奖三名
三等奖五名
最佳创意奖两名
2、评奖规则
a、突出主题,积极向上
b、有创意,有感染力
c、作品画面整洁,清晰
d、作品必须原创,不得抄袭他人作品
3、评奖时间
十四、经费运算
彩纸50元
剪刀10元
横幅80元
胶带5元
胶水10元
证书50元
编号纸6元
投票纸10元
十五、活动总结及注意事项
a、注意:相关负责人维持好赛场秩序,保证作品完好无损,确保投票公平公正。若出现阴雨天则活动推迟。会后还清展板、桌凳及联系作品本人,赛后清理好卫生;
b、本次活动就是为了忆春节,在忆春节的同时锻炼大家的创作能力和选拔人才,在本次活动中总结活动的优点和不足,让社团的活动越办越好。
咸阳师范学院学生会
百合花艺术社团
20xx年11月17日
手工策划书15
指导思想:
《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20xx年9月26号下午3点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。
具体活动方案如下:
活动时间:20xx年9月26日下午
活动地点:幼儿园操场
活动对象:全园孩子和家长
活动主题:
“月饼宝盒,变变变”
活动目的:
为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。
通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。
活动准备:
20xx年9月24/25日通知每位幼儿家长,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
作品要求:
1.制作材料:废旧的月饼盒子
2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调,大小适中,不易损坏。
注:材料准备:月饼盒子,剪刀以及其他辅助材料由家长自带;幼儿园准备双面胶及胶带。