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身边的感动作文汇编15篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的身边的感动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

身边的感动作文汇编15篇

身边的感动作文1

感动有时不需要梁祝化蝶的悲壮,不需要虎门销烟的震撼,不需要革命战士抛头颅洒热血的壮烈,只要用心去感受,感动就在你我身边。

那天正午,烈日当空,暑气蒸腾,不断的蝉鸣一阵阵地冲击着人们的耳膜,平添了几分喧嚣,正可谓“日轮当午凝不去,万国如在洪炉中”。放眼望去,大街上空荡荡的,没有一个人影,平日的繁闹,在烈日的威慑下,早已杳无踪迹。我下意识地加快了步伐,想早一点摆脱烈日的煎熬。

可是我没走多远,就已经口干舌燥,大汗淋漓。抬头看那骄阳,仍赖在头顶,不肯离去,仿佛要把这世界变成一个巨大的烤箱。我只好找了一片树阴休息,但暑气并无丝毫减退,还是那么咄咄逼人,我心想,这样下去,何时才能走到家呢?

我正不停抱怨着,忽然一阵颇有节奏的“沙沙”声传进了我的耳朵。这样的天气还会有谁出来呢?我顺着声音好奇地向前看,不远处,一个六七十岁的老人正费力地清扫着街道。渐渐地,他离我近了,我这才仔细地打量了他,瘦削的脸上写满了沧桑,岁月早已为他染就了一头银丝,一身最常见的清洁工制服也早沾满了尘埃,手上那柄几乎掉得只剩手柄的'扫帚,见证了他的劳动岁月。而他,就这样握着那把扫帚缓缓地、仔细地扫着。路边的绿化带不久前修剪过,树枝树叶沿路散落一地,但是只要他扫过的地方,一片碎叶都不会留下。那把残缺的扫帚,在他手中好像有了什么魔力,所过之处,不留一点垃圾。就在这时,一辆卡车飞驰而过,刚刚才扫聚的垃圾又被吹得满天飞。老人汗也顾不得擦,又连忙转身去重新清扫,汗水顺着他的脸颊滴落下来,这时他背对着我,衣服早已湿透了,紧贴在身上,更显现出他的背脊骨就像弓一样凸显在外面,是因为像这样每天弯着腰扫地吗?

很快,他已经清扫到我的面前,我清楚地看到,他那浑浊得有些泛黄的眼睛,却闪烁着一种迷人的光彩,像夏夜的星星,温和而又坚定,耀眼却不刺眼。这不正是他对未来的期冀,对自己工作的喜爱与责任吗?

片刻,他已经离我渐渐地远去了,看着他那佝偻的沾满灰尘的背影,我却觉得他越来越高大起来!目送他离去,我心底忽然涌起一股莫名的感动,当大家都躲在空调房里的时候,像这样坚守岗位的人还有多少呢?我再也坐不住了,大步向前走去,我这点疲惫和他们比起来又能算什么呢?正如雨果所说:“世上人最缺乏的是毅力,而非气力。”

烈日依旧,蝉鸣依旧,只是我的步伐越来越坚定。

身边的感动作文2

在生活中,每一天,每一刻,我们都经历了许多事,有些事或许过一会儿就忘了,然而有些事却会永远铭记在心,甚至悟出人生!

那是一个风和日丽的下午,我独自前往公园。一来到公园阵阵花香扑鼻而来,使人神清气爽,闭上眼睛,寻着那味道,我慢慢往前走,享受着这弥漫在空气中的芳香。渐渐地,我回过神来,慢慢睁开眼睛,看着眼前这一切,我简直无法相信,大自然竟是这样的神奇,竟会创造出如此美丽的生命:一朵朵鲜花争着抢着怒放,在阳光的照耀下闪烁着光芒,微风一吹,还左右摇摆,跳起舞来。她们简直成了这里的女王,和她们相比,我显得是那么平凡,那么渺小,而她们呢,绚丽多姿,尽情在向人们展现她们的美丽,高贵。

公园里的越来越多了,人们都被这花吸引过来,驻足观望,欣赏着花的海洋。可突然,不知道为什么,天变了脸色,顿时乌云密布,刮起大风,下起大雨来。人们都慌乱地躲去避雨,我也跟着人群离开了公园,躲到了附近一家的.屋檐下。在那里,我仍可以清清楚楚地看到公园里的景象。风怒吼着,呼呼在刮着,卷起了地上的尘埃,也无情地摧残了那生命旺盛的花朵;雨,哗哗地下着,豆大的雨点打在花上,也毫不留情地打落了那花瓣。雨,就这样下着,打乱了人的脚步,也扰乱了我的心,我从没想到,生命竟是如此的短暂,她们还正是风华正茂,可一场风雨,就夺走了她们的一切,生命是多么脆弱啊!

我沉思着,看着满地的花瓣,我不知道接下来该做什么。正当我惋惜这些生命时,突然,我看到在风雨中屹立着一朵鲜花,在风吹雨打之下,它竟然还能屹立不倒,我不知道,她,究竟有怎样的毅力?她吸引了我的注意……风,继续刮着,雨,继续下着,她的花瓣已所剩无几了,几次,风都将她刮倒,可她仍坚强着爬起来了。风,好像和她较上劲了,越发地猛烈起来,企图将她连根拔起,而她,在风雨中被打得左右摇晃,越来越多的花瓣也渐渐离开她,她再也没有什么力量了,但她并没有放弃,而是咬紧牙根,跟暴风雨抗战到底!我在心里默默为她加油:你行的,加油,坚持啊!可她薄弱的力量最终还是抵挡不了这强大的风雨,终于,她被狠狠摔倒在地上,再也爬不起来了,她最终还是逃脱不了自己的命运,我无奈地摇了摇头。

然而这时,雨中出现了一个小男孩,他撑着伞,向那朵奄奄一息的花跑去。用双手轻轻将那朵花重新扶起,小心翼翼地用土将她重新扎根在这土里,并且将伞举在花的头顶,为这朵花遮风挡雨。看到这一幕,我由衷地笑了,这个小男孩打动了我,让我看到了生命的可贵之处。

一朵普遍的花,一个小小的男孩,在面对生命时,竟有那样的坚持和勇气,一朵花,为了捍卫生命而与暴风雨决斗,一个小男孩,挽救了一个生命,他们感动了我,也让我重新明白了生命的真谛!

身边的感动作文3

人们经常用“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会流走烛芯”来形容老师,但只有现在,他们才能真正感受到,在我们歌颂的时候,他们身边的许多老师都在默默地工作,在自己的土地上无私地奉献。因此,今天借此机会,我想表扬一下我身边的徐老师。

徐老师是我校多年教学经验丰富的数学教师。她在工作中和蔼可亲,脚踏实地。她是一个能严格要求自己和学生的好老师。她通常照顾我们年轻的老师。我很幸运遇到了徐老师。和她同年级组的时候,我从她身上学到了很多。

每节课,徐老师都会在课前做好上课准备。记得教《认识米》的`时候,需要一把米尺。徐老师开始提前准备教具,到处找米,在办公室,在资料室,问老师有没有米尺。好事多磨和徐老师终于找到了米尺。徐老师说,没有米尺,学生个人感觉不到,对一米这个概念也不能建立很好的理解,所以这门课不如它好。徐老师认真执着的精神一直感染着我,让我明白,一定要做好课前准备,不打无准备的仗,注意每一个小细节,才能真正提高课堂效果。

虽然徐老师年纪大了,但她在每堂数学课上都处于激情状态。听完她的课,你会发现徐老师的专业能力特别强,概念和数学题在她的讲解下变得容易理解。难怪徐老师的课特别擅长数学。课间休息的时候,徐老师会抓紧时间进教室,把修改过的数学作业发出来复习。如果有学生不理解这个问题,徐老师可以面对面和学生一一解释,直到学生掌握。

徐老师对学生要求严格,与学生相处真诚,与学生交流充满爱心。在学生眼中,徐老师不仅是一位经验丰富的老师,一位受人尊敬的长者,也是一位值得信赖的朋友。在课堂上,她鼓励学生大胆提问,平等讨论,在课堂上生气活跃,从而实现学生的主体地位。在徐老师的推动下,学生的参与度也很高,他们总能专注于问题,积极思考,热情发言。在教育教学中,徐老师经常教我提高专业水平,听其他老师的话,取长补短。徐老师还主动邀请我听她上课,教我她多年的教学经验。作为一名普通的人民教师,徐老师用自己的言行诠释了"蜡烛"和"花园董"的深刻内涵。

我认为是爱让徐老师的生活如此丰富多彩。她热爱学生和生活。更爱教育。有一句诗最感人,那就是师德;有一种生活是最美好的,那就是老师;有一个最美的风景,就是老师的灵魂;有一种魔杖最神奇,那就是粉笔;讲台是最神圣的平台之一。作为一名教师,徐老师默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献,用自己独特的方式诠释了教师的光荣称号,在教育事业的沃土上实现了自己的人生价值,这让我们感动。

身边的感动作文4

现在人们生活的节奏越来越紧张,很多时候人们都因繁忙而忽略了许多事情,漠视了许许多多令人感动的事情。

我也曾经有一段时间经常抱怨生活的枯燥无味。一直到最近,我才发现,原来在生活中到处都有着令人感动的事情。

看了《南方日报》上关于行乞青年龚忠诚2008年曾为四川地震灾区捐款100多元的报道,还有他目前在广州的“工作”、生活状况,我真的一时被感动了,鼻子酸酸的差点落泪。我自认不是一个滥情的小资风格男人,但显然一个社会地位低下还残疾的少年对我的震撼,远远大于那些主流高大媒体制造的什么所谓感动人物。

曾几何在街头看到那些各种各样行乞者,破烂、不洁、不雅、难缠,开始还有可怜之心,大冬天穿着短裤坐在地上令人同情,施舍偶然也有。但越来越多花样的乞求,有时还不择手段,多了也不免生厌。后来一些媒体关于行乞者的欺诈渲染,和真假难辨的传奇的乞丐富豪,逐渐增加对行乞群体的鄙视这也影响了大人对我们的教育,一度把他们扫入了我们浅白心灵中“丑”的概念范围。

从原来有过的施舍到后来的鄙视,究竟我看到、理解了什么,道德上该如何定位,我确实说不清楚。当突然知道龚忠诚的'行为,除了愕然后的感动,其实我还不能根本改变对行乞者的整体认知,毕竟龚的行为因为过于有违常理才引起轰动,就算这种“弱势群体”中还有很多类似龚忠诚行为的,我们也无从发现,乞丐的社会地位、现象,毕竟离主流的“高大全”太远太远了。

报道中也有关于广州某高校学生群体对龚忠诚给予的帮助,昨天当地媒体接着报道了好心人准备出资帮助龚忠诚完那个开个小店的愿望。看来龚忠诚还是幸运的,一个他自己认为是应该的、不求回报的和超越能力的善举,意外地改变了他的命运。不知道街上那些现在还顶着寒冷在乞讨的同行有没有机会知道龚忠诚的际遇,当然也不可能奢求会有什么同业工会为他们争取什么乞丐权益,所以龚忠诚也就只能成为一个组成我们这个大千世界的奇迹之一。他感动了身边的人。

处处留心皆感动,风雨中的小树就能感化我的心灵,给予我希望和梦想,激励我不因危机的面临而放弃永生的信念。让我们多留心周围的人和物吧,只要你是一个细心的人,是一个有心人,你就会发现,原来感动就在我们的身边,温暖就在我们之间。

身边的感动作文5

人生无处不存在着温暖,人生无处不充满了感动。

人的一辈子要经历无数的不可预料的"天劫",有悲伤、有痛苦、有失望、有喜悦。但无论发生了什么事,最后如同一场闹剧反转般以温暖而完美结束,只因为有爱在人间,感动在瞬间!

短短几十天的初一新生生活中,我由于体质较虚弱,亲妈又不知怎样照顾,加之天气渐渐转凉,经不住风吹雨淋的我,因此出现经常性感冒,且一直未得到彻底的根治。一拖再拖,最后拖成了大病。亲妈没了方寸,最终撒手不管了,还是爸爸把我送进了医院,将我从病魔手中救了回来。

走进洁白的住院楼,洁白的墙壁上布满了卡通贴纸,可在走道里充斥着药水的怪味和儿童们由于惧怕打针撕心裂肺的哭喊声。医院的生活就从那时开始,我时不时的就有想呕吐的感觉,毕竟药的味道都不是那么好闻的。每天的生活很单调,重复着起床-吊水-吃饭-做雾化-睡觉这一过程。闲得无聊时,就打开电视看看,吃饭时,就拿着父亲准备好的钱,戴上口罩去买,真是无趣到了极点!就这样躺在病床上睡着,有时候就错过了饭点。

这样的日子过了一天又一天,温暖却如约而至。

那天傍晚,我在安静的病房里,坐在床头柜前,在全神贯注地写着教材上的命题作文,正当我一筹莫展、黔驴技穷之际,紧闭的房门突然"咔"的一声,那个对我最好的护士长阿姨推门进来对我说:"同学,你的老师来看你啦!"当时,我虽然没看见她的表情,但也从她的言语中感受到了流露出的几丝高兴。"我的老师来看我啦?!哪位老师呀?今天不是去研学了吗?……"我的`心里蹦出了许多问号,但却充满了期待和好奇。当然,还有就是满满的感动!

当我还陶醉在自我遐想中时,尚未关好的门被再次推开,门发出的"咔咔"声把我拉回了现实,把我的"心灵之窗"引向了病房门口。蓬松的而略带泛白的头发、圆圆的脸、熟悉的身影,那不正是我们所敬畏的班主任一凌老师吗?当时我整个人都被怔在原地,手足无措,都不知该怎么向老师问好了。刚好这时,爸爸也来到了病房,替我圆了个窘迫的场。爸爸招呼和安顿老师坐和喝水。凌老师首先询问了病情的好转程度,且带来了班上同学们给我写的勉励的信,也一再勉励我要坚强,配合医生将病治好,在医院静养的同时要不忘学习,要学会沉淀自己,思考做人处事的道理。听到老师的话,我心中很是惭愧,但却收获了满足和暖暖的感动。

人生不如意十之八九,总有不期而遇的艰难与困苦挡在人生的十字路口,我将带着这份感动披荆斩棘,奋勇向前!

身边的感动作文6

“哎,脑残来了,快闪!”“早上好,脑残!哎对了,你怎么又来了?又听不懂老师讲课!”你没听错,这正是以前我们学校每天都会有的对话,原因,只是因为我们学校有一位先天性脑残小孩。但后 来,事情改变了。

脑残小孩,二年级的学生,他妈妈从小有怪病,父母又离异,没人带她去看病。长大后,只好嫁给了一位身无分文,年龄很大的男人。很快,他们有了孩子。但是,因为他妈妈有病,他生下来也是先天 性脑残。更悲剧的是,他妈妈在他几个月大的时候,不知为什么,就去世了。这让他的一生变的更加坎坷。他背的书包,是别人不要的,穿的鞋子,是别人穿小的,穿的衣服,还是别的女孩不喜欢的, 看起来怕怕的,感觉怪怪的。

他长大了,来到我们学校上学,可是,从他跨进学校的.第一步,就开始遭到别的同学的白眼、嘲笑。刚开始,我也是其中的一员,但那天发生的事,彻底改变了我的看法。

我们从姥姥家吃完饭回家,路途中碰见了他。他背个旧书包,看样子是去上学。“你这么早去上学呀?”这是妈妈在问。“对呀,姐姐,你和我一起上学!”“啊?我……我不去……了……”我急忙 推辞,“其实,我早去是有原因的。我想去给班级打扫卫生,让班级得卫生红旗,而且,老师还给我发小奖状呢!”说着,他露出了洁白的牙齿,开心地笑了。

回到家,妈妈突然对我说了一句话:“那个小孩还是很可爱的,有着很强的集体感,你们那么对待他,却从没有考虑过他被冷淡、被训骂的感受,确实有点自私了。”妈妈这句话,让我沉思良久,又似 乎,下了一个决定……

在学校,和往常一样,看到了他被我们班同学欺负,不知为什么这一次我却在也看不下去了,妈妈的话在我脑子里回荡,一箭歩过去,对那人说:“袁若森,他惹你啦?闲着没事干呀?随便欺负人,你 凭什么呀?我欺负你,你好受?真是太自私了!”紧接着,又一个女同学也过来了,袁若森也不太好意思了,只好道个歉,走了。

我把这事告诉老师,老师向全班说了一下这件事情,从此以后,我就很少看见有人欺负他了,有时,还能看到帮助他的同学,更惊喜的是,上一次道完歉,袁若森还和他倒成了兄弟,呵呵。也可能是我 们班同学像其他认识的人说了一下关照先天脑残小弟弟的事情,现在,高年级歧视他的人也愈来愈少了。真是很让我高兴,也很让我感动。

每个人都有被尊重的权力,凭什么弱势群体就要遭受嘲笑,天天只能看别人的白眼。有时候, 他们会感动你,也许是行动,也许是可爱、励志的话语。我就感觉过,是酸酸的。但是,我们也要去帮助他 们,并且感动其他人去关爱他们。

身边的感动作文7

感动这个话题也算是老生常谈了,但是真正的感动到底是什么呢?不同的人总是有不一样的回答,也许这个感动会让你记上很长很长一段时间,每次想到这个的时候你总会会心一笑。

我就遇到过这样的一个感动,还记得那次考试成绩特别的差,几乎是我进入高中以来最差的一次,我没有办法接受自己成绩那么突然的下降。但是具体原因我又没有办法弄清楚,所以就去寻找老师的帮助。她看了看我所有的成绩的得分,不同种类的题的得分,然后根据我的得分就给我给我不一样的建议,她说你就是阅读不是特别好应该加强阅读量加强词汇量。先是安慰了我一番,然后就帮我一起制定了一个学习英语的计划。她给我的.建议就是每天去背英语单词,当然也做一篇完型填空或者阅读理解也可以来增强阅读量。每天晚上找她去检查,她来担任监督我的这个职务,然后有什么不会的可以及时去找她,并且把那里面出现的词汇短语不会的句子都标出来,让她看如果不会的话,她会很耐心的给我讲。就这样我坚持了有一个月了吧!

那段时间特别忙,不仅我忙她好像比我更忙。因为学校也有很多事情需要老师的参与,我记得有一个星期,老师可能忙着去排练,到晚自习下课的时候都九点多了,但是我那时候去找她检查我的作业他还是不在,直到第二天我把题拿到他面前给她看,她甚至还跟我道歉说这一段时间可能会比较忙,但是希望我们能坚持下去,毕竟学习是为自己的,她只是起个监督的作用。每次看完以后她都会跟我说一定要坚持下去。

突然的我觉得老师好像比我更累,但是却愿意花更多的时间去关注我们的成绩,去为我们答疑解惑。也许有的人会说这是老师应尽的职责,但我觉得这是老师在用心做一件事情,她的每一个学生她都是用心去帮助他们,真的希望他们能够考出一个很好的成绩。这一份感动让我受宠若惊但同样的让我倍感珍惜!我很幸运能够遇到这样的老师她可以孜孜不倦的教诲我们,而且愿意花自己私下的时间也要给我们把题讲会一遍又一遍!

就是因为她给我带来的这份感动,让我更坚定了我学好英语的决心,虽然我英语并没有那么好,基础也不是说特别牢固,但是却愿意为此下决心把英语学好,不为什么就为老师的这份坚持老师带给我的这份感动!我觉得她就是感动校园人物,她就是我们英语老师高景玉!

作为学生我们呆在学校的时间要长很多,但是正因为有这样的老师的存在,会让我们觉得校园是一个多么美丽的地方,我们会真心的把学校当做自己的家,更爱这个校园,因为这个校园给我们带来过感动,我们这个校园也一定会因为这些感动而变得更加温暖。同学们打开自己的眼睛,用心去观察总有人会给你带来那些感动。去发现、去寻找一份感动,那份记忆犹新的感动,那份当你什么时候想起,你都会会心一笑的感动吧!

身边的感动作文8

感动是父母的一句句唠叨,感动是天黑了教师办公室里发出的点点灯光,感动是人与人之间真诚的微笑……感动可以很小很小,却可以拨动人的心弦,让人在爱的海洋中荡漾。

冷冷的寒风割着我的脸庞,我不觉加快了脚步,家似乎总能带给我温暖和安全感,我敲了敲家门,心中一阵轻松,门开了,迎面而来的便是温暖的话语:“我的大女儿回家了,茶几上有妈刚切好的橙子,赶紧吃一些,饭一会就熟了。”我笑着点点头,妈妈便又奔向厨房了。当我正拿作业时,饭已经上餐桌了,哈哈全是我爱吃的菜,像麻婆豆腐啦,酸溜土豆丝啦,这时妈妈的“大喇叭”又准时响起了:“今天学得怎么样啊?上课没分神吧?吃完赶紧做作业,别一晚上老熬那么久,这么大的孩子了,还这么挑食,多吃点蔬菜……”我笑着答应着,真不知道等上了高中餐桌上少了妈妈的唠叨,自己会不会不习惯?写完作业,我正要上学去,妈妈又一个劲的`叮嘱我:“记得带上水杯,小心车辆,一定要戴上口罩呀!”妈妈呀,有你的话语陪伴,我不会觉得冷。

“叮铃铃,叮铃铃”下午最后一节课结束了,同学们陆续走出教室,我和前排同学聊着天,看见小L拿着数学卷子走了进来,“哎?他们是领数学卷子去了吗?”我问小L:“数学老师在吗?”他点了点头,老师还没回去呀?!哎,自己这回数学考砸了还是早点去领卷子,我怀着忐忑不安的心情走进办公室,老师看着我的卷子,问我道:“你这次怎么了?把最简单的题做错了,以后得细心一点,不能到大型考试才知道注意,知道吗?”我点了点头,老师又接着给其他同学分析试卷,当我和同学买上东西往教室走时,看见数学老师才走出教学楼,准备回家,这时天都渐渐暗下来了,学生走完了,楼道里安静了下来,可老师还没有回家意思,目光投向其他同学。

我还记得去年冬天,地上的雪都结成了冰,那些调皮的同学都不敢骑自行车展示他的车技了,大家走路都小心翼翼的,谁只要稍不留神,就会摔个四脚朝天。平时大步流星的我顿时变成了小脚老太太。我无意间向对面看了看,却看见一位老人忽然摔倒了,会有人扶她吗?我呆呆想着,一抬头,却看见老人已经站了起来,一个学生和小伙子搀扶着他,将他扶着走到没有冰的地方,小伙子还贴心的帮老人掸掉了身上的雪,老人笑了,小伙子和学生也笑了,那一刻,我的心暖了。

如今的社会并不是只充满了冷漠,只要你细心观察,你就会发现,在社会各个角落,都撒播着爱的种子……

身边的感动作文9

在现实生活中,令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件衣服而感动,不为能住上豪华的房子而感动……能让我感动的只有那人世间的点点滴滴的真情。

记得那是一次在体育课上,体育敬爱的老师命令我们在操场上跑圈,但是刚刚跑完二圈,我们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来,她感觉有些双腿无力,站不起来;我们班一位心细的女生发现她在操场上坐着,似乎发觉了什么,于是急忙跑了过去。关切地询问她:“你怎么了,没事吧?我扶你去敬爱的老师那儿吧!”她将那个女生的一只手轻轻地揽过来,用自己的另一只手扶住她的腰,想要扶她走到敬爱的老师那儿。可没想到刚走了一小步,那个女生就坚持不住了,双腿发软,坐了下来。还有几位女生也发现了,有几个跑了过来,还有几个去报告敬爱的老师。其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到敬爱的老师那儿去,可是她不答应。

敬爱的老师听说后,立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生敬爱的老师,还命令一个男同学进教室拿椅子。过了一会儿,椅子拿来了,卫生敬爱的老师说:“没事,她只是有些中暑,不能做太剧烈的运动,你们去给她买瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩!”听到这句话,同学们和敬爱的'老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后,怕她在太阳光下太热,主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强,要求自己走。同学们一边在一旁鼓励她,一边小心翼翼地扶着她。

上自习课了,她的好朋友都在一旁陪着她,她却怕耽误她们的学习,一会对这个说:“你从小学时候就是我的好朋友,我不想耽误你的学习,所以你回去吧!”一会又对那个说:“你是我新交的好朋友,和我不算太熟悉,何必为了我而耽误自己的学习呢!”可她们都不答应,并异口同声的说:“好朋友是不分时间长短的,你这个样子,我们怎么能安心学习呢?”听到这些话,她的眼眶不禁湿润了。这时,敬爱的老师们走了进来,关切的问她:“怎么样?感觉好些了吗?”她回答:“好多了。”敬爱的老师们说:“那就好,你可把我们都吓坏了。另外,你让她们扶你起来走动走动,别老坐着。”她们点了点头。

我的眼眶也不禁湿润了,这才是人间的真情,同学之间的友情和敬爱的老师与学生之间的师生情。这一件平平凡凡、点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书,真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动,使我领略到了人生的真谛。

身边的感动作文10

感动看似遥远,想必很伟大,但其实简简单单,普普通通,或者只是你的一举手又或者只是你的一转念。让我们放缓脚步用一颗感恩的心去留心感触身边的点滴,感动就会洋溢满怀。

感动是一个苹果。吃过晚饭,我就回书房继续我的作业。没过多久,妈妈准会轻轻进到房间,边用毛巾擦拭着那双刚刚忙碌完还沾着水珠的手一边在我耳边低语:“做完了吗?”如果我摇头她便会在一旁坐下拿份报纸来消磨时光,如果我点头那她就会出去,不多一会再进来手上就多了一个削好的苹果:“洗洗手,吃苹果!”即使妈妈有事不在家,她也会叮嘱爸爸、奶奶,几乎没落过。有时我会撅起小嘴不情愿吃,可她就是一副非吃不可的表情,真拿她没辙。渐渐地我长大了,明白了那份坚持背后的伟大。放学了我就爱挽着妈妈的手聊着学校里的人学校里的事,就这么一路走回家。做完作业了,我也爱推着妈妈到沙发来个极不像样的泰式按摩。

感动是一个座位。有一次我和妈妈从宁波坐公交回家去。在一个站头上来一个老奶奶。妈妈向我使了使眼色,我心领神会。“该怎么说呢?老奶奶会不会拒绝我呢?边上的人会不会说我傻啊?……”“老奶奶,坐我这儿!”还没容我多想,耳边传来一个清脆的声音。我循声望去,是一个比我大不了多少的小姑娘。“谢谢你啊,小姑娘,你真好!”老奶奶蹒跚着走过去坐下了。妈妈瞪了我一眼,我倔强地撇过脸去,可觉得满脸火烫。车里仍旧很安静,但我相信车里见到这一幕的人都跟我一样,心潮起伏。

感动是一条生命。那事发生在外婆家门口的小河里。挺早以前的`事,但我至今记忆犹新。那是一个暑假,村里发了大水。大水还没退去,我们几个小不点可高兴坏了,撩起裤管淌着水。外婆隔壁的那个小男孩一个踉跄居然没留神踩空了,落到河里去了(看不清哪里是陆地哪里是河)。这一起一伏,只见着他在那儿扑腾着。我们几个着实吓坏了,半天没缓过劲来。这紧要关头,一个叔叔快步跑来,溅起高高水花。一个大步叔叔也落到水中,几下子就拽着小男孩上了岸。我们这时才晃过神来,进屋叫来了大人。这大人一听也慌了,出门接过孩子就直往家里送。待我们出来找那位叔叔,他已经走了。小男孩的父母要谢谢那位叔叔,来问我,可我说不清那叔叔长啥样了。从那时起我就知道了什么叫偶像。

这一件件,一桩桩都感动着我。感动无时不有,感动无处不在。只要我们都有一份善于发现美的心,身边的每一件小事都藏着一份感动。我们沐浴在感动中,更势必要把感动带给更多人。

身边的感动作文11

倚树听流泉,靠着大榕树,享受那浓浓的绿荫,那里有爱,有恨;有喜,有忧;有笑,也有泪……在这个栏目里,讲述了父母和孩子间的种种,的确像倚树听流泉。

风泉满清听,一把雨伞,一片云彩,一处小桥流水人家,是那样的惬意,静静地,泉水叮咚,爱意绵绵……它主要是同辈分的人,一起相处的点点滴滴,有矛盾有误解,但每每结局却令人如此感动。

落日满秋山,曾经有过各种奇异的想法,是那么激动我们的心灵,尽管虚无,但谁没有经历过呢?来吧,让我们的梦继续飞扬……这一个栏目仿佛是倚树听流泉的继续,也可以说是升华吧,文章的记叙方法很多,主要却是给父母或是孩子的书信。这种亲情的感动时常又不是在你和我的身边呢?

青鸟满山啼,岁月悠悠,那些人,那些事,你是否还在为之感动。也许他们的昨天,就是我们的明天。讲了身边的人所带给作者,带给我们的深思与心灵深处的震撼。

青山依旧在,敢于遇风浪搏击的冲浪儿,总喜欢走在风浪的尖口,泪水与海水浸湿了双唇……说出了那些成功人士背后的拼搏与留给我们的经验。

人际板桥雪,饭后呷一杯浓茶,迎着那淡淡的风一缕思绪慢慢涌现,有喜,有愁,还有……跟青鸟满山啼差不多,但这个栏目的许多文章巧设的悬念,的确令人佩服,让我在感动之余,学到了写作的很多好方法,真是“受益匪浅”啊。

青青春风草,理想在飞,梦想在扬,那里编织一道道彩虹般的梦……男孩女孩间的故事,如那青苹果涩涩的`,却回味无穷......朦胧一样的爱意,不一样的感动。

凛冽万古存,是它,让我们认清浊世;是它,让我们明辨是非;是它,让我们懂得人情冷暖;是它,让我们学会了思考……它或许就是我们做人的舍与取吧,我是这样想的。

柳絮池塘风,芸芸众生忙碌不停。每天,面对这些人,这些事,为他们感动,为他们欢呼,为他们落泪。当一切已成追忆,惟留心底的风景。这是最后的栏目,但那种感动却未减丝毫。

《感动中学生的100个传奇故事》说是传奇,却是我们身边最真实的那份情。感动,无处不在,若是有双明亮的眼睛,发现它,并不难……令我感动的,也有这本书那独特的安排,在每篇文章后,都会有一篇更深层的讲析。甚至,这讲析与文章长短一样……

20xx一月初的雪灾,三月的事件,五月的汶川地震,八月的北京奥运会……它们的背后岂不是那深深的感动……

身边的感动作文12

人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容教师,可是教师到底是如何工作和生活的,现在才真正能感觉到自己身边的许多老师,正如我们所歌颂的那样,在自己的一亩三分地上默默耕耘,无私奉献着。所以借着今天的这个机会,我想夸夸我身边的徐老师。

徐老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的数学老师,为人和蔼可亲,对待工作脚踏实地,是一个能严格要求自己和学生的好老师,平时也特别关心照顾我们这些青年老师,我很幸运能遇到徐老师,和她在一个年级组时,从她那里我学到了很多东西。

每节课,徐老师都会在课前做好上课准备。记得教学《认识米》这部分内容时,需要一根米尺,徐老师提前就开始准备教具了,到处找米尺,办公室里找,资料室里找,询问老师有没有米尺。功夫不负有心人,徐老师最终找到了米尺。徐老师说没有米尺,学生就不能亲身感受,就不能很好的建立对一米这个概念的认识,那么这节课还不如不上。徐老师这种认真执着的精神一直感染着我,让我明白一定要做好充足的课前准备,不打没有准备的战役,注意每一个小细节,从而真正提高课堂效。

徐老师年纪虽大,但每一节数学课中的.她都是处于激情洋溢的状态。听她的课,就会发现徐老师的业务能力特别强,一个个概念、一道道数学题在她的讲解下,变得很容易理解,难怪徐老师带的班数学都特别棒。课间,徐老师都会抓紧时间进班,将改好的数学作业发下去订正,如果有学生有不明白的题目,徐老师可以面对面,一对一的讲解给学生听,直到学生掌握为止。

徐老师对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱沟通。在学生眼里,徐老师既是教学经验丰富的教师,令人尊敬的长者,又是值得信赖的挚友。课堂上,她鼓励学生大胆质疑,平等讨论,课堂气愤活跃,真正落实了学生的主体地位。在徐老师的带动下,学生的参与性也很高,总能围绕问题,积极思考,踊跃发言。在教育教学方面,徐老师也时常地教导我,要努力提高业务水平,多听听别的老师上课,学习别人的长处,徐老师还主动邀请我去听她的随堂课,传授她多年的教学经验给我。作为一名普通的人民教师,徐老师就是这样用自己的一言一行诠释着“蜡烛”和“园侗的深刻内涵。

我想,正是爱,才让徐老师的人生那么的丰富,她热爱学生,热爱生活。更热爱教育。有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。作为教师,徐老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值,让我们为之感动。

身边的感动作文13

感动,不需要惊天动地,不需要难得一现,生活中那些小小的感动,已足以温暖每个人心房,亲情就像一条条彩带,串联着一个个感动,将生活装饰得五彩缤纷,也像一条潺潺的小溪,源源不断地用一股股感动之水滋润着生活。

高二上学期,不知怎么地钱不够用,苦撑了一段日子,实在熬不下去了,只得打电话向家里要钱,结果星期天来到银行取钱时发现卡里根本没钱,回来,我难过极了,爸爸怎么可以骗我?怎么可以把我丢在这举目无亲的地方,又不管我?我拿起电话就问:“爸,你是不是觉得我用的钱多了?”

“怎么会呢?我只会担心你的钱不够用。”爸爸的声音依旧那么亲切。

“那怎么又不给我寄钱?”

“哦,今天中午寄的,你说要两百,爸给你寄了四百!记着以后没钱用了就跟爸说,爸都给你寄,别太省了。”

“我上午去取的,没取到,我现在去,取到了,给你打电话,你别接呀!”

果然,卡里有四百块钱,我真蠢,应该相信爸爸的。

“嘟…嘟…喂——”“爸,你怎么还是接了,浪费电话费!”

“嘿,嘿,我女儿的电话我就是想接,记住,钱不够用一定要跟我说呀!”“嗯,知道了,挂了哦!”

我担心着钱用光了,爸会怪我,可爸不但没怪我,还用他的关心感动了我,将这个月以来的愁云驱赶得干干净净,让我的生活再次充满阳光,七彩的阳光!

记得手机丢了时,打电话告诉家里,是姐接的.电话,我哽咽着、抽泣着说手机被人偷了,谁知姐毫不犹豫地说:“哭啥,不就是个手机嘛!也不就是二三百块钱的事嘛!听姐的话,别哭了,姐给你再买一个去。”我一下子就感动了,姐还说过一句豪言壮语:“妹呀!想考什么大学就好好考,别天天念叨着没钱读,天天记着北师大不要钱,你有你姐、你爸、你妈,怕啥!”然后我就说:“姐,做姐真辛苦,还得照顾妹妹。”她可倒好,嘴一撅:“姐姐天生就应该照顾妹妹,要不这么早出来干嘛!”话都说到这份上了,我能不被感动吗?我抬头看向天,湛蓝的那么甜美,让人忍不住幸福地挂上微笑。

当然,还有行动上的感动,比如姐每次在我回来前,都会给我攒很多好吃的;比如我总会听姐笑盈盈地说:“嘿嘿,我又给你煎了荷包蛋。”比如我在学校脚冻僵时,妈妈突然出现——给我送棉鞋来了;比如我说我会回家时,爸爸便早早来车站接我。

生活中,家人总会给我们很多感动,这些感动大多是大家习以为常的,父母在孩子病时的焦急,孩子为疲惫的双亲捶捶背、揉揉肩。认真体味生活,你很容易就能发现亲情创造了那么多的感动,使我们的生活五光十色,闪烁着温暖的光芒。

感动其实无时无刻不在发生,它就在我们身边!

身边的感动作文14

我家有个与我“水火不容”的小淘气,那就是比我小4岁的弟弟。他非常霸道。经常搞坏我的作业本,惹我生气。他也非常粘人。因为是天天跟着妈妈,所以一离开妈妈就哭得不行。对于我有这样一个弟弟,我心里是非常苦恼。每当我忍无可忍的时候,我也会以其人之道,还治其人之身。为此,妈妈也为我们操心不已。

妈妈为了不让弟弟打扰我学习和休息,所以在原本就不大的屋子里给我腾出了一间房,让我作为学习和休息之用。弟弟就和妈妈睡一起。

去年冬天的某一天,我像往常一样按时睡觉。可在朦胧间,胸口似翻江倒海般疼痛难忍。紧接着,一股泛着酸味的晚餐就从食道喷涌而出。这速度之快,我实在是来不及避让。结果把干净的床弄得一塌糊涂。冬天的夜晚,再加上这样的被窝,把我冻得直打哆嗉。所以我只好求助妈妈。在寂静的夜里,我的喊声竟显得异常明亮,把熟睡的弟弟也唤醒了。

弟弟马上从床上爬起来,拽着我的衣角,把我叫到了他的床边。腾出了那热乎乎的被窝,叫我睡下。自己则往冷冷的床边挤了挤,睡下了。

当时我心里就特别的温暖,虽然他平常没少给我添堵,这么小的年纪,在关键时候还能做出这样的举动,着实让我感动。

可是,我那不争气的肚子还是不肯罢休。我接二连三地呕吐,妈妈心疼极了。说道:“榕儿,我们还是去医院吧,这样下去人会受不了的。”话音刚落,弟弟就“哇”地一声哭起来了。说道:“我也要一起去,我不要一个人呆在家里。”这下妈妈急了:“怎么去呀?三更半夜的,外面又冷。姐姐生病了,也需要人照顾。万一你睡着了怎么办?带着你不方便。”妈妈虽然嘴里这样说着,但心里还是有一点担心的,作为单亲妈妈,在这样的节骨眼上,确实是很麻烦的事情。此时,妈妈像热锅上的蚂蚁,不知所措。时间一分分过去,我不争气的肚子却越发地疼,看到我痛苦的表情,弟弟突然勇敢地说:“妈妈,你还是快带姐姐去医院吧,我会一个人在家,我唱歌就不害怕了!马上就会睡着的。”

直到凌晨四点,我们才挂好点滴回家,弟弟半睡半醒地眯着眼睛,一看到我就问:“姐姐,你还痛吗?好点没有?”我朝他轻轻点点头。他知道我没事了,马上倒头就睡了,好像放下了胸中的`一块“大石头”。

看着弟弟脸上流过的泪痕,妈妈说:“其实他很关心你,也很爱你,对不对?”我的眼眶不禁湿润了。这一件平平凡凡的小事使我读懂了人生这本书,真正体会到了人间的真情。正是这一次感动,使我领略到了人生的真谛。不知不觉我淌下了感动的泪水……其实一直以来我看到的是他的“坏”,并没发现他的好。想着这么懂事的弟弟,我慢慢地进入了甜美的梦乡……

身边的感动作文15

一年一度的平安夜即将来临,我望着窗外的街道,忽然想起了两年前的事情,我翻出了那时的作文,看了一遍,几年前的场景浮现在脑海中……

那一年,我和家人出去玩,很晚才回家,深深倦意带我进入了甜美的梦乡。深夜,我睡得正熟,一阵开门声传入我的耳朵里,我惺忪地睁开眼,只见一个人蹑手蹑脚地走进我的房间,我的脑子里立刻浮现出一个词——小偷!我本想看清楚那个人的样子,没想到迷迷糊糊睡着了……第二天醒来,我想起半夜见到的人影,马上起身看看有没有东西丢了,找了一圈后,不但没丢东西,我反而发现了一个很可爱的红帽子,“不对呀,小偷怎么会送东西呢?”

我一边叨念着,一边打开房门,一出房间就看到妹妹手上拿着与“小偷送来”的样式相同的粉帽子,正当我疑惑不解的时候,我发现爸爸捂着嘴在偷笑,立刻明白了——爸爸就是那个“送东西的小偷”是啊,书上不是有许多文章说父母假扮圣诞老人送礼物给儿女,为的是让儿女开心,这不就和我遇到的事情差不多吗?!我连忙去问爸爸,可爸爸怎么也不承认自己就是“小偷”,狡辩道:“我哪有送帽子给你们啊,一定是圣诞老人送的!”我知道,他不想让我们知道是他做的……

当时的红帽子我仍保存着,至今我还记得,当时我热泪盈眶,却硬是憋着,不让眼泪流下来,但心里早已感动得一塌糊涂了。如今看了我那时的作文,我更是想哭——不只是对我文中描写的爸爸的行为而感动,更是为了爸爸的用心而感动——父母把我们带到世界上,给予我们无私的爱与关怀,却不图回报。爸爸偷偷将礼物送给我们,却把“罪名”推到圣诞老人的头上,这是因为什么?难道仅仅是因为希望我们相信圣诞老人的存在吗?不,当然不是这样的,这完全是因为他爱我们呀!礼物并不贵重,却承载了他对我们满满的爱!

我曾看过一句话:我们的父母都喜欢把对我们的爱隐藏起来,那种爱,是需要我们用心去感受的'!它说得没错,父母的爱总是如同水中的漩涡,你若不去感受,那么那份爱就会一直沉默下去。我们只知道他们给我们的一切都是理所当然的,何曾想过该如何去报答父母呢?我们可以因为父母的行为、父母的爱而感动,也应该对他们感恩才对。都说感恩是幸福之首,可又有多少人能够做到感恩呢?既然过去的已经无法弥补了,就让我们从现在开始吧,只为了一份爱,一份守护的执着,去对我们的爸妈说一声“谢谢”吧!

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